การจัดการความรู้ระดับบุคคล, ครัวเรือน และกลุ่ม/องค์กร

            นายอรรถพล  ไชยมาลา
                  รหัสนักศึกษา 575030099-9

การจัดการความรู้ระดับบุคคล

สถานะ/ตำแหน่งของบุคคล  นักศึกษาปริญญาโท/นักวิชาการเกษตร

1. เรื่อง/ประเด็นความรู้ที่บุคคลที่มีสถานะ/ตำแหน่งข้างต้นต้องจัดการ (ทั้งเรื่องส่วนตัว ครอบครัว สังคม และงานในหน้าที่)

เรื่องส่วนตัว	ครอบครัว	สังคม	งานในหน้าที่
- การเรียน	- การจัดสรรเวลาให้กับครอบครัว	- การปรับตัว	- ทำงานในหน้าที่ใหสำเร็จตามเป้าหมาย
- การแต่งการ สุภาพ เรียบร้อย ถูกกาลเทศะ	- ทำกิจกรรมกับครอบครัวในวันหยุด	- การทำนุบำรุงประเพณี รักษาวัฒนธรรมไทย	- ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต
- การใช้เงิน ประหยัด      จัดทำบัญชีรายรับรายจ่าย	- จัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่ายของครอบครัว	- เป็นพลเมืองที่ดี ปฏิบัติตามกฎระเบียบของบ้านเมือง	- การแก้ไขปัญหาในหน้าที่
- การคบเพื่อน	- ให้คำปรึกษา	- กิจกรรมสาธารณประโยชน์	- พัฒนาตนเองให้มีความรู้ความสามารถ
- การดูแลสุขภาพร่างกายให้สมบูรณ์ แข็งแรง โดยการออกกำลังกาย	-วางแผนชีวิตในอนาคต	- การตดต่อและสร้างเครือข่ายกับคนในชุมชน	- ฝึกฝนจนสามารถเป็นวิทยากรที่ดี และสามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีใหม่ให้แก่เกษตรกรได้

2. บุคคลที่มีสถานะ/ตำแหน่งข้างต้นจะมีแนวทาง/วิธีการจัดการความรู้สำคัญ 5 เรื่อง/ประเด็นอย่างไร (ผู้เรียนกำหนดเองว่า 5 เรื่อง/ประเด็น มีอะไรบ้าง)

เรื่อง/ประเด็นความรู้ที่สำคัญ	แนวทาง/วิธีการจัดการความรู้
1) การจัดเวลา	ให้เวลากับคนในครอบครัวมากๆ วางกรอบปฏิทินชีวิต ให้สำเร็จตามเป้าหมาย
2) สุขภาพ	ออกกำลังการอย่างน้อยอาทิตย์ละ 2-3 วัน หรือวันละ 1-2 ชั่วโมง งดสุราสิ่งเสพติดให้โทษ ที่ไม่ดีต่อสุขภาพ
3) การเงิน	ประหยัด มีวินัยในการใช้เงิน จัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย
4) การปฏิบัติหน้าที่	มีความรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย ทำงานให้ประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ของงาน ทำงานอย่างสุจริต ไม่คดโกง รักษาผลประโยชน์ทางราชการ  ฝึกฝนและศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม ปฏิบัติตามกฎระเบียบ มีวินัย และตรงต่อเวลา
5)การพัฒนาตัวเอง	ทำให้ตัวเองเป็นน้ำไม้เต็มแก้ว พัฒนาความรู้และทักษะสม่ำเสมอ ตลอดเวลา

การจัดการความรู้ระดับครัวเรือน

อาชีพหลักของครัวเรือน  ครัวเรือนการทอผ้าไหม

1. เรื่อง/ประเด็นความรู้ที่ครัวเรือน (หัวหน้าครัวเรือน) ที่มีอาชีพหลักข้างต้นต้องจัดการ (ทั้งเรื่องการจัดการ การประกอบอาชีพ และสังคม)

ครัวเรือน	การประกอบอาชีพ	สังคม
การทำรายรับ-รายจ่ายในครัวเรือน	- การถ่ายทอดความรู้ และการเผยแพร่ข้อมูล	แลกเปลี่ยนถ่ายทอดข้อมูล
การหาข้อมูลประกอบ	การวางแผนฤดูการผลิต และเลี้ยวตัวไหม	เผยแพร่ความรู้ให้แก่เกษตรกรในพื้นที่และเกษตรกรในพื้นที่ใกล้เคียงหรือผู้ที่สนใจ
- ทักษะความรู้เดิมที่นำมาใช้	การสาวไหม	สร้างเครือข่ายและช่องทางการจำหน่าย
- การนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการผลิต	การมัดหมี่	- เป็นที่ปรึกษาด้านการเกษตร และด้านการพัฒนาที่ดิน
วางแผนครอบครัว	การขาย

2. หัวหน้าครัวเรือนที่มีอาชีพหลักข้างต้นจะมีแนวทาง/วิธีการจัดการความรู้สำคัญ 5 เรื่อง/ประเด็นอย่างไร

   (ผู้เรียนกำหนดเองว่า 5 เรื่อง/ประเด็น มีอะไรบ้าง)

เรื่อง/ประเด็นความรู้ที่สำคัญ	แนวทาง/วิธีการจัดการความรู้
การวางผนการผลิต	ศึกษาตลาดแหล่งข้อมูล รวบรวมข้อมูลจากแหล่วงต่างๆ และแก้ไปจากประสบการณ์ที่มี
การเงิน	การจัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย สอนให้ทุกคนประหยัด และออมเงินไว้ใช้ในยามจำเป็น วางแผนการใช้จ่ายเงิน
การเลี้ยงตัวไหม	จดจำ ศึกษาการวางแผนการเลี้ยงไหม ถ่ายทอดความรู้ และเป็นที่ปรึกษาแก่คนที่สนใจ ช่วยเหลือข้อมูลและต้องการความช่วยเหลือในด้านต่างๆ ไม่เฉพาะด้านเกษตร
การสาวไหม	มีกิจกรรมให้เรียนรู้และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติเองได้ ปลูกจิตสำนึกให้ทุกคนสนใจด้านการสาวไหม ให้สามารถนำภูมิปัญญาและนำของที่มีในท้องถิ่นมาใช้ร่วมกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ได้
การย้อมสีผ้า/การมัดหมี่	การรวบรวมลวดลายจากบรรพบุรุษ  และการพัฒนาจากลวยลายเดิมพร้อมทั้งถ่ายทอดสู่คนรุ่นต่อไป

การจัดการความรู้ระดับกลุ่ม/องค์กร

สถานะ/ตำแหน่งของบุคคล   เกษตรกรสมาชิกทอผ้าไหม

1. เรื่อง/ประเด็นความรู้ที่กลุ่ม/องค์กร (ประธาน/กรรมการกลุ่ม/องค์กร) ข้างต้นต้องจัดการ (ทั้งเรื่องการจัดการการกลุ่ม/องค์กร กิจกรรมสร้างรายได้ การประสานงานกับหน่วยงาน/องค์กรอื่น)

การจัดการกลุ่ม/องค์กร	กิจกรรมสร้างรายได้	การประสานงานกับหน่วยงาน /องค์กรอื่น
- การปฏิบัติงานตามหน้าที่และปฏิบัติตามกฎระเบียบข้อบังคบของกลุ่ม	- หาสิ่งทดแทนสารเคมี โดยการหาจากธรรมชาติเข้ามาทดแทน	- การขอวิทยากรและขอการสนับสนุนปัจจัยการผลิต
- การกำหนดกฎระเบียบข้อบังคับในการปฏิบัติงาน	- การจำหน่ายตามแหล่งที่เหมาะสมกับความต้องการ	- การติดต่อสื่อสารกับเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง
- การมีส่วนร่วมของสมาชิก เช่น การแสดงความคิดเห็น  การประชุม เป็นต้น		- การประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับการทอผ้า ให้ทราบโดยทั่วกับโดยอาศัยแหล่งข้อมูลต่างๆ
- การสร้างความเข้มแข็งของกลุ่ม		- การติดต่อขอรับความรู้ใหม่ๆ
- สร้างความสามัคคีภายในกลุ่ม

2. ประธาน/กรรมการกลุ่ม/องค์กร จะมีแนวทาง/วิธีการจัดการความรู้สำคัญ 5 เรื่อง/ประเด็นอย่างไร (ผู้เรียนกำหนดเองว่า 5 เรื่อง/ประเด็น มีอะไรบ้าง)

เรื่อง/ประเด็นความรู้ที่สำคัญ	แนวทาง/วิธีการจัดการความรู้
การวางแผนงาน และการจัดตั้งกลุ่ม	การกำหนดวัตถุประสงค์ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์โครงการ การกำหนดกฎระเบียบ และข้อบังคับของกลุ่ม การให้ความรู้แก้ผู้ที่สนใจก่อนการจัดตั้งกลุ่ม
การหาแนวทางสร้างรายได้	ศึกษาวิธีการผลิตที่จะทำให้ได้ผลิตภัณฑ์ที่มีมูลค่ามาก ผลิตอย่างถูกต้อง และเหมาะสมต่อพื้นที่ ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดให้คุ้มค่า เอาใจใส่ในกระบวนการผลิตเพื่อให้ได้ผลผลิตที่ดี
การบูรณาการในด้นต่างๆ	ใช้ความรู้ที่เกิด จากหลากหลาย สหสาขาวิชา
สมาชิกในกลุ่ม	สมาชิกในกลุ่มต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เพื่อสร้างความสามัคคีภายในกลุ่มรู้จักพึ่งพาตนเอง การมีส่วนร่วมในการวางแผน ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผลประโยชน์ ปฏิบัติตามกฎระเบียบและข้อบังคับอย่าเคร่งครัด
กระบวนการดำเนินงาน	วางแผนทุกงานทุกกิจกรรมเพื่อให้ผลการดดำเนินงานเสร็จขามแผนและระยะเวลาที่กำหนด